середа, 26 серпня 2026 р.

                                                                    ПРОТОКОЛ  № 1

засідання  методичного

об`єднання класних керівників

Тема: «Безпечне, свідоме, національно орієнтоване виховання: пріоритети 2026/2027 н.р.»

Від 27.08.2026

Голова МО – Олена Кришня

Секретар – Аліна Сіра

Присутні:  22 члени методичного об`єднання 

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:

1. Аналіз роботи методичного об`єднання  за попередній навчальний рік та визначення основних напрямків виховної роботи на 2025/2026 н.р.

2. Виступ «Актуальні виклики виховання: безпека, свідомість, патріотизм» (флеш-семінар).

3. Розгляд та затвердження плану роботи МО класних керівників та графіка проведення відкритих виховних заходів на 2026/2027 н.р.

4. Опрацювання нормативних документів та повторне ознайомлення із нормативно–правовими актами щодо забезпечення безпечного освітнього середовища в умовах воєнного стану (Web-огляд «Нормативно-правовий навігатор у роботі класного керівника»).

5. Рекомендації щодо складання соціального паспорту класу, ведення «банку даних» дітей пільгових категорій; організації інструктажів та виховних заходів.

6. Подання пропозицій щодо атестації педагогічних працівників, що є членами МО.

7. Міні-тренінг «Емоційна стійкість класного керівника» (практичний психолог).

1. СЛУХАЛИ:

Голову МО Кришню О.М., яка детально проаналізувала роботу методичного об`єднання за попередній навчальний рік. Вона відзначила, що було проведено низку змістовних виховних заходів, організовано роботу з формування громадянських і патріотичних компетентностей учнів, приділялася увага психологічній підтримці дітей у складних умовах воєнного стану. Разом з тим виявлено певні недоліки: нерівномірне залучення учнів до позакласної діяльності, недостатнє використання інтерактивних методик виховання, потреба у посиленні співпраці з батьками.

УХВАЛИЛИ:
- Визнати роботу МОКК за 2025/2026 н.р. задовільною.
- У новому навчальному році зосередитися на таких напрямах:
  • формування безпечного освітнього середовища;
  • розвиток національно-патріотичного виховання;
  • медіаграмотність і цифрова компетентність учнів;
  • профілактика негативних проявів серед здобувачів освіти;
  • тісна співпраця з батьками та громадою.

2. СЛУХАЛИ:

Шелест Ю.Р., яка провела флеш-семінар на тему «Актуальні виклики виховання: безпека, свідомість, патріотизм». У виступі було наголошено на важливості виховання у здобувачів освіти критичного мислення, свідомого ставлення до власної безпеки, формування відповідальності за власні дії та готовності до громадянської активності. Також було відзначено актуальність патріотичного виховання в умовах війни.


УХВАЛИЛИ:
- Активно впроваджувати інтерактивні форми виховання: квести, рольові ігри, дискусії, дебати.
- Акцентувати увагу на безпеці учнів і формуванні національної ідентичності.
- Розширювати співпрацю з військовими, волонтерами, представниками громади.

3. СЛУХАЛИ:

Кришню О.М., яка представила проєкт плану роботи методичного об`єднання.  У плані передбачено: методичні консультації, обмін досвідом між класними керівниками, використання онлайн-платформ для виховних ініціатив.

УХВАЛИЛИ:
- Затвердити план роботи МОКК

4. СЛУХАЛИ

Пивоварову З.М. та бібліотекаря ліцею Рибалка В.М., які представили Web-огляд «Нормативно-правовий навігатор у роботі класного керівника». Було систематизовано основні нормативні документи (Закон України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», накази та листи МОН, локальні акти закладу).

 

УХВАЛИЛИ:
- Регулярно ознайомлюватися з новими нормативними документами.
- Проводити інструктажі з безпеки життєдіяльності на початку кожного семестру.
- Забезпечувати ведення відповідної документації.

5. СЛУХАЛИ:

Пшеничко С.О., яка надала роз’яснення щодо оформлення соціального паспорту класу та ведення «банку даних» дітей пільгових категорій.

УХВАЛИЛИ:
- Соціальний паспорт класу оновлювати щонайменше двічі на рік.
- Вести банк даних у електронному.
- Проводити первинні, повторні та позапланові інструктажі з безпеки.

7. СЛУХАЛИ:

Практичного психолога Шаповал О.С. яка провела міні-тренінг «Емоційна стійкість класного керівника». У тренінгу розглянуто техніки саморегуляції, методи боротьби зі стресом, прийоми розвитку емоційної компетентності.

УХВАЛИЛИ:
- Використовувати вправи релаксації та саморегуляції у професійній діяльності.
- Застосовувати техніки позитивного мислення та ресурсного підходу.
- Запровадити систематичні зустрічі з психологом протягом року.


Голова МО:                  Олена Кришня

Секретар:                     Аліна Сіра












Немає коментарів:

Дописати коментар

                                                                     ПРОТОКОЛ  № 2 засідання  методичного об`єднання класних керівників Тема...